Questões de Língua Francesa do ano 2004

D’après le texte I, on peut affirmer que les principes pédagogiques de l’auteur sont fondés sur

la valorisation des méthodes d’enseignement moderne refusant toute discipline et toute sévérité.

• C. Certo
• E. Errado

En considérant le texte I, jugez sur le plan linguistique et grammatical les propositions ci-dessous.

Dans l’expression “faire goûter à l’enfant les sciences et les arts” (l.8-9), le verbe “goûter” est ici utilisé dans le sens de apprécier, aimer.

• C. Certo
• E. Errado

En considérant le texte I, jugez sur le plan linguistique et grammatical les propositions ci-dessous.

Le mot “ressort” est synonyme de mobile dans l’expression “le ressort de l’esprit enfant” (l.18).

• C. Certo
• E. Errado

En considérant le texte I, jugez sur le plan linguistique et grammatical les propositions ci-dessous.

Dans la ligne 27, le verbe “flatté” est ici employé dans le sens de tromper.

• C. Certo
• E. Errado

Dans la phrase “Car c’est la jeunesse, dès son âge le plus tendre, qui est devenue la cible favorite des publicitaires” (texte IV – ´l.3-5),

l’adjectif “le plus tendre” est un comparatif d’égalité.

• C. Certo
• E. Errado

Jugez les équivalences linguistiques des expressions suivantes du texte V.

“J’étais mal fringué” (l.6): J’étais mal élevé.

• C. Certo
• E. Errado

Jugez les équivalences linguistiques des expressions suivantes du texte V.

“des parents qui allaient gueuler” (l.13): des parents qui allaient protester.

• C. Certo
• E. Errado

Jugez les équivalences linguistiques des expressions suivantes du texte V.

“j’ai chialé comme un veau” (l.17): j’ai beaucoup pleuré.

• C. Certo
• E. Errado

Dans le texte I, il est possible de remplacer, sans changer le sens et tout en conservant la correction grammaticale,

“pour autant que” (l.13) par dès que.

• C. Certo
• E. Errado

Dans le texte I, il est possible de remplacer, sans changer le sens et tout en conservant la correction grammaticale,

“Face à” (l.15) par Devant.

• E. Errado
• C. Certo