Questões sobre Interpretação de Texto

D’après le texte présenté ci-dessus, jugez les propositions suivantes.

D’après le texte, malgrè le pessimisme, ces éoliennes industrielles peuvent sauver la planète.

• C. Certo
• E. Errado

En considérant le texte présenté ci-dessus, jugez les propositions suivantes.

Le texte afirme que le personnel des hôpitaux britanniques n’aiment pas travailler.

• C. Certo
• E. Errado

En considérant le texte et l’image ci-dessus, jugez les propositions suivantes.

La forme verbale “nous nous promenions” dans le tableau contenant l’image est au passé composé car elle décrit le temps déjà vécu.

• C. Certo
• E. Errado

En considérant le texte et l’image ci-dessus, jugez les propositions suivantes.

Le roman de Cortázar a été publié en France en 1963.

• C. Certo
• E. Errado

En considérant le texte et l’image ci-dessus, jugez les propositions suivantes.

L’expression “l’une des oeuvres majeures” (l.4) renvoie au roman Rayuela.

• C. Certo
• E. Errado

Marquez l’option qui contient l’idée centrale du texte.

• A. La déception face à l’action de l’Éducation nationale.
• B. L’impact des difficultés inhérentes à l’adolescence.
• C. Le souhait de se faire accepter par les autres.
• D. La force de l’influence exercée par une personnalité.
• E. Le désir de correspondre aux attentes de la famille.

Parmi les phrases ci-dessous, marquez celle qui montre un tournant dans la vie d’Arthur.

• A. Je n’avais pas fait la rencontre de monsieur T.
• B. J’aimais ce professeur si doué...
• C. Je n’étais pas seul.
• D. Je m’étais préservé.
• E. Jamais je n’ai oublié ce professeur simple et alerte.

D’après le texte, cochez l’option qui complète la phrase: L’adolescence d’Arthur a été marquée par ______ .

• A. une conduite insouciante
• B. un mépris des convenances
• C. une attitude sage et rangée
• D. une grande peur de l’avenir
• E. un sentiment de désarroi

Dans la phrase “Monsieur T mit fin à ma parcimonie.“(lignes 51-52), on comprend que le jeune homme:

• A. s’est mis à faire davantage d’efforts
• B. est devenu moins prévoyant
• C. a surmonté sa timidité
• D. a délaissé les études littéraires
• E. s’est décidé à dépenser prudemment

La phrase “Et aussitôt je voulus trouver pour moi cette contenance, cette liberté.“ (lignes 35-36) clarifi e qu’Arthur :

• A. avait envie d’attirer l’attention de monsieur T
• B. souhaitait acquérir les mêmes qualités de ce professeur
• C. pensait qu’un professeur ne devait pas se soumettre à des règles
• D. voulait trouver les moyens de fuire les contraintes scolaires
• E. croyait qu’il serait capable d’améliorer ses compétences