Questões sobre Sentido e significado da(s) palavra(s)

No Texto I, o sentido do verbo espiar na expressão “para me espiar” (l. 31) é

• A. policiar
• B. enxergar
• C. castigar
• D. perseguir
• E. observar

No trecho do Texto I “Vou levar [o paletó], apesar da barriga encolhida” (l. 28), observa-se, entre as duas orações que o compõem, uma relação de concessão entre as informações, marcada pela palavra destacada. Em qual dos períodos a reescritura desse trecho mantém o mesmo sentido?

• A. Mesmo que a barriga fique encolhida, vou levar [o paletó].
• B. Vou levar [o paletó] porque a barriga está encolhida.
• C. Como a barriga está encolhida, vou levar [o paletó].
• D. Por estar com a barriga encolhida, vou levar [o paletó].
• E. Vou levar [o paletó], visto que a barriga está encolhida.

No Texto I, em “Ele me observa, incrédulo” (l. 21), a palavra que substitui o termo destacado, sem haver alteração de sentido, é

• A. feliz
• B. inconsciente
• C. indignado
• D. cético
• E. furioso

No trecho "Dom Luiz de Orleans e Bragança estrelaria os desfiles de Sete de Setembro,..." (1º§), o termo destacado poderia ser intercambiado, sem que houvesse alteração do sentido originalmente proposto, por

• A. brilharia.
• B. adornaria.
• C. interpretaria.
• D. protagonizaria.

No trecho do Texto I “de coisas que deveria esquecer” (l. 6-7), a palavra destacada pode ser substituída, mantendo- se o significado e respeitando-se a norma-padrão, por

• A. as quais
• B. às quais
• C. das quais
• D. cujas
• E. onde

A palavra que substitui passável no trecho “hipótese passável” (l. 20), mantendo o mesmo sentido, é

• A. medíocre
• B. moderado
• C. razoável
• D. sofrível
• E. incontestável

A semelhança de sentido entre o distraído do título do Texto I e o desligado do Texto II está presente no par de trechos, retirados de cada texto, respectivamente:

• A. “costuma acontecer com a idade” (l. 3) / “Eu nem sinto meus pés no chão” (l. 2)
• B. “é memória fraca mesmo, insuficiência de fosfato.” (l. 4-5) / “Eu só quero que você me queira” (l. 10)
• C. “Nunca sei onde largo objetos de uso” (l. 11-12) / “Olho e não vejo nada” (l. 3)
• D. “Vamos, meu bem, que já está ficando tarde.” (l. 52-53) / “Não leve a mal” (l. 11)
• E. “Isto é, se achar o cigarro.” (l. 69) / “Aquilo tudo que eu decorei” (l. 6)

Assinale a alternativa que apresenta uma frase com sentido literal equivalente ao da frase Quase todo mundo conhece a história original (grega) sobre Narciso: um belo rapaz que, todos os dias, ia contemplar seu rosto num lago (l. 01-03).

• A. Nem todo mundo desconhece a história original (grega) sobre Narciso: um belo rapaz que, todos os dias, ia contemplar seu rosto num lago o dia todo.
• B. Quase ninguém desconhece a história original (grega) sobre Narciso: um belo rapaz que ia contemplar seu rosto num lago todos os dias.
• C. Quase todo mundo conhece a história grega (original) sobre Narciso: um belo rapaz que, quase todos os dias, ia contemplar seu rosto num lago.
• D. Todo mundo conhece a história quase original (grega) sobre Narciso: um belo rapaz que, todos os dias, ia contemplar seu rosto num lago.
• E. Quase todo mundo conhece a história grega (original) sobre Narciso: um belo rapaz que contemplava, o dia todo, seu rosto num lago.

No trecho do Texto I “Só de experimentar fiquei suando” (l. 34), a palavra destacada tem o mesmo sentido em:

• A. Não o deixem só!
• B. Ele andou só.
• C. Eles compraram só pelo prazer de comprar.
• D. O ser humano está muito só.
• E. O homem sentiu-se só naquele lugar frio.

Com referência aos sentidos e às estruturas do texto acima, julgue os itens de 6 a 10.

A substituição de “"o percentual"” (l.4) por a porcentagem alteraria o período tanto gramatical quanto semanticamente e, além disso, prejudicaria a informação do texto.

• C. Certo
• E. Errado