Na concepção participativa do planejamento educacional,  o professor de Educação Física deve tomar como referência
						
						-                              A.                                                  o histórico das práticas corporais e sua relação com  as características dos alunos.
 -                              B.                                                  as características dos alunos e suas fases de desenvolvimento.
 -                              C.                                                  os pressupostos educacionais da escola expressos  no projeto político-pedagógico.
 -                              D.                                                  a cultura corporal historicamente construída e reconstruída.
 -                              E.                                                  a opinião dos alunos na definição dos conteúdos e  métodos de ensino.