Questão número 485663

Segundo Vygotski (1996), é na fase da adolescência que se produz no adolescente um importante avanço no desenvolvimento intelectual, formando-se os verdadeiros conceitos. O pensamento por conceito

• A.

  dificulta a compreensão do jovem em relação a si mesmo, às pessoas ao seu redor e à realidade.

• B.

  desfavorece o desenvolvimento do pensamento abstrato, consolidando o pensamento concreto.

• C.

  propicia a conversão do conteúdo do pensamento em convicção externa, impedindo a consolidação e o desenvolvimento de suas normas de conduta.

• D.

  abre para o jovem o mundo da consciência social e o conhecimento da ciência, da arte e as diversas esferas da vida cultural podem ser corretamente assimilados.

• E.

  promove a aquisição de um caráter de atividade individual, enquanto é fortalecido o pensamento concreto em detrimento do abstrato.