Os quilombolas têm especificidades relacionadas à região, à cultura, à religião que os diferenciam entre si e que precisam ser  consideradas na formulação das propostas educacionais.  
Na construção do projeto de escola quilombola, é preciso
						
						-                              A.                                                  compreender as diferenças de sua capacidade intelectual para a aprendizagem de determinados conhecimentos  escolares.
-                              B.                                                  desenvolver práticas de fortalecimento de identidade étnica e da referência de acesso a direitos.
-                              C.                                                  reconhecer os diferentes modos de vida na expressão de uma cultura limitada e ainda inferior à dos brancos.
-                              D.                                                  avaliar os conhecimentos prévios das crianças para poder elaborar um projeto pedagógico que recupere a falta dos conhecimentos  escolares esperados.
-                              E.                                                  redefinir os valores da cultura quilombola para que estes possam se adaptar aos conhecimentos da escola formal.