O educador Paulo Freire se opôs aos privilégios das classes dominantes, as quais impedem a maioria de usufruir os bens produzidos pela sociedade. Para ele, a modificação desse quadro deveria:
A) Ser iniciada com o trabalho dos educadores, quem têm em suas mãos o poder de definir o fim de todas as opressões.
B) Fundamentar-se, primeiramente, no desejo dos opressores em compreender sua situação de privilégio.
C) Partir dos próprios oprimidos, depois de um trabalho de conscientização e politização.
D) Começar com a abolição de todas as classes sociais e a profunda divisão dos bens materiais e imateriais entre todas as pessoas.