Questões de Artes do ano 2011

A art nouveau foi criada nas escolas de desenho inglesas, que procuravam estabelecer a união entre as artes e a indústria artesanal, por meio de técnicas de diferentes tendências. Considerando essas informações e a imagem reproduzida na figura XIII, julgue os itens subsequentes.

A art nouveau alemã ficou conhecida como nuveraski.

• C. Certo
• E. Errado

A art nouveau foi criada nas escolas de desenho inglesas, que procuravam estabelecer a união entre as artes e a indústria artesanal, por meio de técnicas de diferentes tendências. Considerando essas informações e a imagem reproduzida na figura XIII, julgue os itens subsequentes.

A art nouveau originou-se de uma variedade de estilos e movimentos, sendo uma de suas inspirações a arte japonesa da gravura.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando o estilo impressionista e a figura XV, representativa desse movimento artístico, julgue os itens que se seguem.

Degas, um dos poucos artistas impressionistas que preferiam trabalhar em locais fechados, retratava, em seus trabalhos, partes de ambientes e de personagens, produzindo obras assemelhadas a cenas fotográficas.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando o estilo impressionista e a figura XV, representativa desse movimento artístico, julgue os itens que se seguem.

O Impressionismo, cujo objetivo consistia na apresentação de uma densa análise crítica da realidade social da época, é considerado o Novo Realismo.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando o estilo impressionista e a figura XV, representativa desse movimento artístico, julgue os itens que se seguem.

Por considerar o ateliê um ambiente aprisionador e limitador da criação, Monet realizava seus trabalhos ao ar livre.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando o estilo impressionista e a figura XV, representativa desse movimento artístico, julgue os itens que se seguem.

Monet e Renoir, dois grandes pintores do Impressionismo, enfatizavam, em suas obras, as sensações em detrimento dos aspectos físicos, utilizando, como técnica, pinceladas suaves, porém expressivas.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando o estilo impressionista e a figura XV, representativa desse movimento artístico, julgue os itens que se seguem.

Os artistas impressionistas criavam borrões em suas obras para dissimular a representação da sociedade da época.

• C. Certo
• E. Errado

“Corrente artística surgida na década de 1960, que privilegia o conceito, a ideia (por oposição ao objeto em si) e que não se prende especificamente nem a pintura nem a escultura; o artista recorre a associações que convidam à reflexão.” Tal afirmação trata-se da arte

• A.

  cinética.

• B.

  concreta.

• C.

  abstrata.

• D.

  conceitual.

• E.

  mágica.

A educação artística foi incluída no currículo escolar em 1971, pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) de então. A partir da atual LDB — Lei n.º 9.394/1996 —, a arte passou a ser considerada disciplina obrigatória na educação básica.

Tendo as informações acima como referência inicial, julgue os itens a seguir.

A cultura e os saberes de uma comunidade, ou de um povo, podem constituir conteúdos importantes para as disciplinas de artes.

• C. Certo
• E. Errado

Tendo em vista que a arte, no contexto educativo, é uma poderosa ferramenta no processo de construção da cidadania, e que o contato com as várias linguagens artísticas é fundamental para a educação, capacitando o aluno para a apreciação da arte, desenvolvendo o potencial criativo e o pensamento crítico, julgue os itens de 88 a 93.

Os elementos e temas de cultura popular devem ser explorados, estritamente, na produção do artesanato.

• C. Certo
• E. Errado