Questões de Educação Física do ano 2020
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A Educação Física é uma disciplina que trata, pedagogicamente, na escola, do conhecimento de uma área denominada aqui de cultural corporal.
Assinale a alternativa que indica a abordagem pedagógica da Educação Física escolar que explicita esse conceito:
Assinale a alternativa que indica a abordagem pedagógica da Educação Física escolar que explicita esse conceito:
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A) Desenvolvimentista
B) Crítico-superadora
C) Construtivista
D) Humanista
E) Psicomotricidade
Os movimentos da Dança, originários do mais profundo do ser, vão se propagar no espaço através do desejo da ação geradora, criada pela ________ do movimento.
A citação em destaque foi escrita por Dionísia Nanni (1995), complete-a com a opção correta:
A citação em destaque foi escrita por Dionísia Nanni (1995), complete-a com a opção correta:
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A) energia
B) pulsão
C) socialização
D) postura
E) fluidez
Conforme a Base Nacional Comum Curricular, essa Unidade Temática focaliza as disputas corporais, nas quais os participantes empregam técnicas, táticas e estratégias específicas para imobilizar, desequilibrar, atingir ou excluir o oponente de um determinado espaço, combinando ações de ataque e defesa. Assinale a alternativa que apresenta a Unidade Temática vinculada ao trecho em destaque:
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A) Brincadeiras e Jogos
B) Lutas
C) Esportes
D) Ginástica
E) Dança
Segundo Venâncio e Carreiro (2011), esse tipo de ginástica reúne elementos de todas as modalidades; não tem como única característica a competição, e objetiva também a interação social. Assinale a alternativa que está relacionada com a definição apresentada:
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A) Ginástica laboral
B) Ginástica terapêutica
C) Ginástica demonstrativa
D) Ginástica alternativa
E) Ginástica competitiva
Os modelos ginásticos europeus, historicamente, influenciaram o contexto das práticas corporais nas escolas brasileiras. Considerando as características do método francês, analise as afirmativas a seguir:
I Essa ginástica foi pouco difundida, o esporte foi considerado o grande meio para promover a educação. II Propõe exercícios ginásticos, trabalhos manuais e jogos sociais, conhecida também como ginástica natural. III Um dos seus idealizadores foi Francisco Amoros (1770-1848).
Estão corretas:
I Essa ginástica foi pouco difundida, o esporte foi considerado o grande meio para promover a educação. II Propõe exercícios ginásticos, trabalhos manuais e jogos sociais, conhecida também como ginástica natural. III Um dos seus idealizadores foi Francisco Amoros (1770-1848).
Estão corretas:
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A) Apenas I
B) Apenas III
C) Apenas I e II
D) Apenas I e III
E) Todas
As abordagens pedagógicas podem ser agrupadas em macro concepções (SOARES, 2002). Assinale a alternativa que apresenta as abordagens pedagógicas vinculadas a corrente da Cultura Corporal do Movimento.
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A) Aulas Abertas, Sistêmica e Crítico-emancipatória
B) Construtivista, Psicomotora e Humanista
C) Aptidão Física, Desenvolvimentista e Técnica
D) Aulas Abertas, Construtivista e Humanista
E) Psicomotora, Desenvolvimentista e Aptidão Física
Os jogos como conteúdos escolares podem ser considerados como um dos que apresentam maiores facilidades de aplicação por diferentes razões (DARIDO e RANGEL, 2011), são elas: I Não exigem espaço ou material sofisticado. II São divertidos e prazerosos para os seus participantes. III Podem ser praticados em qualquer faixa etária. Estão corretas:
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A) Apenas I
B) Apenas II
C) Apenas I e II
D) Apenas I e III
E) Todas
Conforme as competências específicas de Educação Física para o Ensino Fundamental, apresentadas na Base Nacional Comum Curricular, assinale a alternativa INCORRETA:
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A) Reconhecer o acesso às práticas corporais como direito do cidadão, propondo e produzindo alternativas para sua realização no contexto comunitário.
B) Refletir, criticamente, sobre as relações entre a realização das práticas corporais e os processos de saúde/doença, inclusive no contexto das atividades laborais.
C) Experimentar, desfrutar, apreciar e criar diferentes brincadeiras, jogos, danças, ginásticas, esportes, lutas e práticas corporais de aventura, valorizando o trabalho individual e o protagonismo.
D) Usufruir das práticas corporais de forma autônoma para potencializar o desenvolvimento em contextos de lazer, ampliar as redes de sociabilidade e a promoção da saúde.
E) Reconhecer as práticas corporais como elementos constitutivos da identidade cultural dos povos e grupos.
Consideram-se significativas as contribuições que as concepções pedagógicas trouxeram para o processo de transformação pela qual passou a Educação Física brasileira, nas últimas décadas (AZEVEDO e SHIGUNOV, 2012).
Nesse sentido, partindo da análise das concepções pedagógicas da Educação Física escolar, qual ou quais das alternativas abaixo, apresentam abordagens pedagógicas que se fundamentam teoricamente a partir da sociologia?
I Aulas abertas II Construtivista III Crítico-superadora
Estão corretas:
Nesse sentido, partindo da análise das concepções pedagógicas da Educação Física escolar, qual ou quais das alternativas abaixo, apresentam abordagens pedagógicas que se fundamentam teoricamente a partir da sociologia?
I Aulas abertas II Construtivista III Crítico-superadora
Estão corretas:
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A) Apenas I
B) Apenas II
C) Apenas I e II
D) Apenas I e III
E) Todas
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, as Unidades Temáticas que devem ser desenvolvidas nas aulas de Educação Física com as turmas do 3º ao 5º anos do Ensino Fundamental, são respectivamente:
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A) Ginásticas, Esportes, Danças, Práticas corporais de Aventura, e Lutas.
B) Brincadeiras e Jogos, Esportes, Ginásticas, Danças, e Lutas.
C) Brincadeiras e Jogos, Lutas, Ginásticas, e Danças.
D) Danças, Esportes, Práticas corporais de aventura, e Lutas.
E) Brincadeiras e Jogos, Ginásticas, Danças, Lutas, Esportes, e Práticas corporais de aventura.
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