Questões de Geografia da SOLER Instituição Soler de Ensino

Teoria política e econômica que se fundamenta na crença do poder de livre regulamentação do mercado; assim sendo, o mercado deve funcionar sem nenhuma restrição e, por extensão, a liberdade econômica deve ser o dínamo do crescimento econômico. Princípios de economia defendidos, desde 1944, por Friedrich von Hayek, austríaco naturalizado inglês, autor do livro “O Caminho da Servidão”. A teoria preconiza ainda que a desigualdade social é benéfica, pois tem a função de estimular a concorrência capitalista. A teoria a que o texto se refere é denominada:

• A.

  Globalização.

• B.

  Neoliberalismo.

• C.

  Keynesianismo.

• D.

  Neodesenvolvimentismo.

No campo da Geografia Humanística este conceito surge no âmbito da sua consolidação no início da década de 70. Sua linha de pensamento caracteriza-se principalmente pela valorização das relações de afetividade desenvolvidas pelosindivíduos em relação ao seu ambiente. Para tanto houve um apelo às filosofias do significado – fenomenologia, existencialismo, idealismo e hermenêutica – que em essência encontram na subjetividade humana as interpretações para suas atitudes perante o mundo (Mello, J. B. F., 1990). O conceito a que se refere o texto é:

• A.

  A paisagem.

• B.

  O lugar.

• C.

  O espaço geográfico.

• D.

  A região.

Todas as afirmativas abaixo, relativas à Floresta Amazônica, são verdadeiras, exceto:

• A.

  Ocupa grande parte do território brasileiro, além de partes no Peru, Equador, Colômbia e Venezuela.

• B.

  Trata-se de uma floresta tropical com rica diversidade de fauna e flora.

• C.

  Serve como áreas de reserva para grande parte dos grupos indígenas no Brasil.

• D.

  Tem despertado interesses econômicos e militares no Brasil e no exterior.

Considerando os dados das tabelas e as características da infraestrutura de circulação do Brasil, pode-se afirmar que:

Analise os dados das tabelas a seguir.

• A.

  O predomínio do modal rodoviário na dinâmica de transportes no Brasil relaciona-se às políticas implantadas a partir da segunda metade do século XX, que concentraram recursos neste setor.

• B.

  O transporte rodoviário caracteriza-se pelo baixo custo e rapidez nos deslocamentos, o que explica o predomínio deste na dinâmica de transportes no Brasil.

• C.

  Houve, no período 1985-2006, investimentos significativos na infraestrutura do transporte ferroviário, o que explica o crescimento do percentual de cargas transportado por esse modal.

• D.

  O modal rodoviário é o mais adequado para o transporte de grãos, maior quantidade transportada com menor custo, daí seu predomínio em relação aos demais modais no Brasil.

O ano de 2011 foi marcado por um conjunto de manifestações contra os regimes totalitários dos países do Norte da África e Oriente Médio tais como: Egito, Líbia, Bahrein, Tunísia e Marrocos. Nesses países desde muitas décadas a população vem sofrendo com atos de violência, falta de liberdade de imprensa e expressão. Através das manifestações, utilização da internet e das redes sociais a população vem buscando mudar essa tradicional situação, em busca do liberalismo e dos direitos humanos, em alguns desses países já ocorreu à queda dos presidentes como no Egito e na Líbia. O nome dado a esse movimento abordado no texto é:

• A.

  Primavera no Deserto.

• B.

  Primavera de Veludo.

• C.

  Primavera Islâmica.

• D.

  Primavera Árabe.

Ao planejar uma aula sobre o complexo regional do Nordeste, o professor de Geografia utilizou-se do seguinte procedimento:

I. Na primeira aula, apresentou os aspectos físicos como clima, relevo, vegetação.

II. Na segunda aula, apresentou os aspectos econômicos como industrialização e produção agropecuária.

III. Na terceira aula, apresentou os aspectos da população.

Com base no texto dos Parâmetros Curriculares de Geografia, é correto afirmar que o procedimento do professor foi:

• A.

  Apropriado, pois abordou os três aspectos: físico, econômico e populacional de forma fragmentada.

• B.

  Inapropriado, pois abordou os três aspectos: físico, econômico e populacional de forma fragmentada.

• C.

  Inapropriado, pois o professor deveria abordar apenas os aspectos econômicos.

• D.

  Apropriado, pois o professor iniciou a abordagem pelos aspectos físicos.

Haiti e Cuba são países latino-americanos localizados na região das Grandes Antilhas. O Haiti tornou-se independente após uma revolução de escravos ocorrida em 1804, sendo posteriormente ocupado pelos EUA. Cuba, após sucessivas batalhas para tornar-se independente, só conseguiu este feito em 1902, após influência decisiva dos EUA. Ao analisarmos a geografia desses dois países, podemos considerar coincidências:

• A.

  Localizam-se no Caribe, sofreram colonização de exploração, tornaram-se independentes na mesma época e, na atualidade, encontram-se bem estruturados, sendo considerados em desenvolvimento.

• B.

  Localizam-se na América do Sul, sofreram exploração colonial de base mineral, tiveram forte influência dos Estados Unidos em seus processos de independência e, na atualidade, enfrentam sérios problemas econômicos.

• C.

  Localizam-se no Caribe, sofreram exploração colonial de base agrícola, tiveram forte influência dos Estados Unidos em seus processos de independência e, na atualidade, enfrentam sérios problemas políticos e econômicos.

• D.

  Localizam-se no istmo da América Central, sofreram colonização de exploração tornaram-se independentes na mesma época e, na atualidade, enfrentam problemas de instabilidade política.

O professor de Geografia colocou, numa prova de unidade, para uma turma de 6ª série, a questão transcrita a seguir para assinalar a alternativa correta. Este domínio, que ocorre, principalmente, na região Centro- Oeste, também ocupa parte das regiões Norte, Nordeste e Sudeste. Caracterizado pelo clima tropical, possui solos pouco férteis, devido à sua acidez. Sua vegetação apresenta arbustos, com galhos retorcidos e raízes profundas. Possui uma estação seca e outra úmida. O domínio descrito é:

• A.

  A Caatinga.

• B.

  O Pantanal.

• C.

  A Mata Atlântica.

• D.

  O Cerrado.

“Colocar as crianças em grupo no decorrer das aulas de Geografia é uma estratégia importante na aprendizagem, pois a troca de conhecimentos leva à reflexão.” Acerca disso, marque a alternativa correta:

• A.

  As crianças reunidas em grupos de trabalho falam, conversam, debatem, trocam ideias e aprendem.

• B.

  Em grupos, todos falam ao mesmo tempo, mas não aprendem.

• C.

  Hoje a indisciplina não importa tanto.

• D.

  Em grupos de trabalho, um ou dois fazem e os outros conversam.

O texto revela que a origem das favelas coincide com:

• A.

  Um programa de integração social para os menos favorecidos.

• B.

  O aprofundamento da exclusão social.

• C.

  Um refúgio de marginais.

• D.

  Uma forma de organização urbana inevitável.