Questões de Língua Portuguesa do ano 2015

Desempenha a mesma função que o segmento através da tragédia clássica (2º parágrafo), o que está sublinhado em:

• A. ...certas árvores de Van Gogh, na sua crispação, têm algo de protesto.
• B. ...e dá a tudo isso o título...
• C. O que será talvez um traço da arte moderna...
• D. Ele pende, lápis ou óleo, de nossa parede...
• E. ...o homem vai renunciando a esse processo de captura da árvore...

Atente para as frases abaixo.

I. No segmento ...tabatinga (tipo de argila com material orgânico)... (4º parágrafo), os parênteses poderiam ser substituídos por travessões, por isolarem uma explicação do termo imediatamente anterior.

II. No segmento ... destacando-se certas vasilhas em forma de taças de pés altos, as quais lembram congêneres da Grécia Clássica (3º parágrafo), os verbos sublinhados possuem o mesmo sujeito.

III. No segmento ... além da decoração plástica que destacava detalhes específicos... (4o parágrafo) pode- se acrescentar uma vírgula imediatamente após o termo "plástica", mantendo-se a correção e o sentido originais.

Está correto APENAS o que se afirma em:

• A. III.
• B. I e III.
• C. II e III.
• D. I e II.
• E. I.

Mantém-se a correção gramatical substituindo-se

• A. onde por "em que", no segmento O mais comum é que você escreva sobre o lugar onde nasceu.
• B. Tive por "Houveram", no segmento Tive professores estrangeiros na minha juventude...
• C. que por "às quais", no segmento a surpresa das pessoas que chegam a Manaus...
• D. na época por "aquela altura", no segmento na época, o látex representava 50% da exportação...
• E. durante por "à longo de", no segmento teve uma importância fundamental durante 40 anos...

Mantendo-se a correção e o sentido, sem que nenhuma outra modificação seja feita na frase, substitui-se corretamente

• A. mas ser adulto por “porquanto ser adulto” (3º parágrafo)
• B. me dei conta por “percebi” (1º parágrafo)
• C. por isso que por “esse o motivo porque” (último parágrafo)
• D. mas hoje entendo por “apesar de hoje entendo” (2º parágrafo)
• E. a não ser por “salvo” (3º parágrafo)

Considere:

Análises abrangentes mostram numerosas oportunidades para a harmonização... (4º parágrafo)

O segmento sublinhado que exerce, no contexto, a mesma função sintática que a do sublinhado acima está em:

• A. Podemos também revelar muitos outros segredos ainda bem guardados...
• B. ... porque cada organismo seu, entre trilhões, é uma maravilha de miniaturização e automação.
• C. ... podemos agregar inteligência à ocupação...
• D. Dentro das folhas ainda existem condições semelhantes
• E. ... determinando e regulando fluxos de substâncias e energias.

Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto A validade e a eficácia das normas jurídicas, julgue os itens a seguir.

Sem prejuízo para a correção gramatical e para os sentidos originais do texto, a estrutura “Desse modo (...) diante de uma norma” (l. 2 a 5) poderia ser assim reescrita: Assim sendo, emprega-se o termo justiça para julgar o comportamento do ser humano em consonância à norma de conduta.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens subsequentes, relativos às estruturas linguísticas do texto Teoría general del derecho.

Na concatenação das ideias do texto, ocorre uma sequenciação textual conjugada entre a oração iniciada com “Quando” (l.8) e a oração começada por “No caso de” (l. 11 e 12).

• C. Certo
• E. Errado

Leia o conjunto de frases abaixo.

Costa nasceu com glaucoma congênito.

Costa integra o grupo Cegos Programadores, que tem hoje 165 cadastrados. Nos fins de semana,

 Costa visita a noiva no Rio de Janeiro ou faz mixagens como DJ.

Reescrevendo as frases em um único período, conservando o sentido, fica:

• A. Costa, cego devido a um glaucoma congênito, integra o grupo Cegos Programadores, que tem hoje 165 cadastrados, e, nos fins de semana, visita a noiva no Rio de Janeiro ou faz mixagens como DJ.
• B. Cego devido a um glaucoma congênito, Costa integra o grupo Cegos Programadores, que tem hoje 165 cadastrados, além de, nos fins de semana, visitar a noiva no Rio de Janeiro ou fazer mixagens como DJ.
• C. Apesar de cego devido a um glaucoma congênito, integra o grupo Cegos Programadores, que tem hoje 165 cadastrados, e, nos fins de semana, visita a noiva no Rio de Janeiro ou faz mixagens como DJ.
• D. Costa visita a noiva no Rio de Janeiro ou faz mixagens como DJ nos fins de semana, embora integre o grupo Cegos Programadores, que tem hoje 165 cadastrados, por ser cego devido ter nascido com glaucoma congênito.

Assinale com V (verdadeiro) ou com F (falso) as afirmações abaixo, referentes a funções sintáticas de palavras e segmentos do texto.

( ) O segmento gradual (l. 9) exerce função de predicativo do sujeito.

( ) O segmento um escritório de contabilidade (l. 20) exerce a função de objeto direto.

( ) O segmento à matriz (l. 37) exerce função de objeto indireto.

( ) O segmento Kátia Abate (l. 40) desempenha a função de sujeito da oração em que se encontra.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

• A. F – V – V – F.
• B. V –V – F – V.
• C. V – F – F – V.
• D. F– F – V – V.
• E. V – F – V – F.

Considere as seguintes propostas de alteração na ordem de expressões do texto, sem levar em conta possíveis alterações nos sinais de pontuação e no uso de iniciais maiúsculas e minúsculas.

1. Deslocar por exemplo (l. 3-4) para imediatamente antes de infraestrutura (l. 3).

2. Deslocar no primeiro momento (l. 20) para imediatamente depois de têm feito (l. 19).

3. Deslocar o Brasil (l. 34) para imediatamente antes de adotou (l. 34).

Quais propostas manteriam a correção do período?

• A. Apenas 1.
• B. Apenas 2.
• C. Apenas 3.
• D. Apenas 1 e 3.
• E. 1, 2 e 3.