Questões sobre Adjetivo

O texto 1 fala de uma adolescente vulnerável; o adjetivo vulnerável significa “sujeito a ser atacado” (Houaiss, 1961).

O adjetivo abaixo, formado com o mesmo sufixo, que tem seu valor semântico indicado corretamente é:

• A. tinta indelével – que não mancha;
• B. realidade tangível – que pode ser modificada;
• C. pessoa irascível – que se irrita com facilidade;
• D. desempenho sofrível – que se apoia no sofrimento;
• E. depoimento irretocável – que pode ser tocado.

“Se me for dado o privilégio de chegar aos noventa em pleno domínio da razão, é possível que uma imagem de agora me cause impressão semelhante.” (2º parágrafo) A palavra semelhante, que nessa frase é um adjetivo, tem a possibilidade de assumir outro significado e classe gramatical quando anteposta ao substantivo. Essa mesma possibilidade caracteriza a palavra destacada na seguinte frase:

• A. A memória suprime por conta própria experiências traumáticas.
• B. A criatura temível era onipresente em nossas vidas.
• C. Havia probabilidade elevada de morrer cedo.
• D. Aprender a viver é adquirir luz própria.

“A exaltação da juventude como o período áureo da existência humana é um mito das sociedades ocidentais.” (8º parágrafo). O adjetivo em destaque é empregado no sentido figurado. O mesmo ocorre na seguinte frase:

• A. O estranho objeto espalhava por toda a praia uma luz argêntea.
• B. O projeto prevê a construção de uma estufa de paredes vítreas.
• C. A exposição a fluidos corpóreos oferece riscos a profissionais da saúde.
• D. Os direitos individuais e coletivos constituem cláusula pétrea de nossa constituição.

Nos trechos dispostos nas opções abaixo, as palavras em destaque têm função gramatical de conferir algum atributo àquelas que as sucedem. Essa afirmação só NÃO é válida para

• A. ... descobrimos que foi a melhor decisão.
• B. ... quando sofre os impactos negativos dos nossos maus hábitos.
• C. E entre as maiores ameaças à saúde do seu amigo do peito ...
• D. Ele bate mais forte quando estamos apaixonadas, ...
• E. ... é capaz de causar grandes problemas, ...

No segundo parágrafo (ℓ.12-28), explorou-se o adjetivo em sua potencialidade como índice de avaliação, recurso para expressar uma valoração do referente.

O segmento que comprova essa afirmativa é

• A. derrubada criminosa (ℓ.15).
• B. mudanças climáticas (ℓ.18).
• C. negócio bilionário (ℓ.19).
• D. conflitos fundiários (ℓ.20).
• E. origem responsável (ℓ.26).

Marque a alternativa que apresenta um sinônimo para o adjetivo “ignoto”.

• A. Desconhecido.
• B. Interessante.
• C. Novo.
• D. Longínquo.

Os adjetivos são uma classe de palavra determinante dos substantivos. A função precípua dos adjetivos é a caracterização dos seres, por meio de elemento qualificador – em que se expressa um juízo de valor (adjetivo subjetivo com valor de qualidade) –, ou classificador – em que se expõe apenas um traço distintivo em relação a outros seres da mesma espécie (adjetivo objetivo com valor de característica). Nas passagens a seguir, observe as relações semântico-discursivas estabelecidas entre os adjetivos destacados e os substantivos por eles determinados. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta um adjetivo com valor nitidamente subjetivo.

• A. “O homem é um animal falante e mortal...” (1º)
• B. “Em todas as épocas as comunidades tiveram um espaço público...” (7º§)
• C. “... o suicídio se oferece como saída para uma exposição inadequada.” (4º§)
• D. "A filosofia contemporânea também revelou que a realidade não subsiste...” (5º§)

Considere a seguinte fala de Calvin:

"Aqui estou eu, um cidadão americano, sem voz nesse nosso governo representativo!"

Assinale a alternativa com a respectiva classificação morfológica e sintática do termo americano:

• A. Adjetivo e adjunto adnominal.
• B. Adjetivo e complemento nominal.
• C. Substantivo e adjunto adverbial.
• D. Nenhuma das alternativas.

Segundo nossas gramáticas, a classe dos adjetivos expressa semanticamente: características, qualidades, estados e relações. O adjetivo abaixo que expressa uma característica é:

• A. referências cristãs;
• B. vida cotidiana;
• C. opções estéticas;
• D. vasto público;
• E. elementos fundamentais.

Releia o trecho a seguir.

“Isso porque os dois evoluíram caçando roedores, então conseguem captar os sinais hiperagudos que os ratinhos emitem para se comunicar.” Sobre a palavra destacada, analise as afirmativas a seguir.

I. Trata-se de um adjetivo que qualifica outro termo no trecho.

II. É formada por um prefixo.

III. Indica o tipo de ruído produzido por pequenos animais.

Estão corretas as afirmativas:

• A. I e II, apenas.
• B. I e III, apenas.
• C. II e III, apenas.
• D. I, II e III.