Questão número 470409

Em um programa de Educação Física, as avaliações podem ocorrer segundo diferentes perspectivas. Em uma delas, normalmente, a avaliação não envolve testes formais, sendo aplicada no decorrer do programa para a verificação e a realização dos ajustes necessários, e a outra, normalmente aplicada ao término do programa, tem a finalidade de identificar o rendimento do aluno. Essas perspectivas de avaliação se referem, respectivamente, às avaliações :

• A.

  somativas e de feedback;

• B.

  de feedback e formativas;

• C.

  formativas e somativas;

• D.

  de feedback e somativas;

• E.

  somativas e formativas.