Questão número 473403

Os movimentos renovadores da educação física escolar começaram a surgir no final da década de 70 do século passado, e atualmente coexistem várias concepções que tentam superar a corrente tecnicista. A respeito das abordagens pedagógicas em educação física, assinale a opção correta.

• A. As abordagens sistêmica e crítico-superadora divergem sobre os conteúdos de ensino nas aulas de educação física.
• B. Para as abordagens construtivista e crítico-emancipatória, o movimento é um meio para ensinar outras disciplinas.
• C. As propostas de conteúdos de ensino das abordagens psicomotora e desenvolvimentista são coincidentes.
• D. As abordagens desenvolvimentista e da saúde renovada partem do mesmo conceito para promover a autonomia dos alunos.
• E. As abordagens desenvolvimentista e sistêmica defendem a ideia de que o movimento é o meio e o fim da educação física.