Segundo Ferreiro, durante o processo da construção da escrita a criança passa por diferentes níveis estruturais da linguagem, a saber: 
						
						A) Nível pré-silábico, nível silábico e nível alfabético.
 
B) Nível pré-silábico, nível receptivo e nível expressivo.
 
C) Nível receptivo, nível silábico e nível alfabético. 
 
D) Nível alfabético, nível expressivo e nível receptivo.
 
E) Nível expressivo, nível receptivo e nível de regulação.