Questões sobre Solos e Relevos

A figura mostra os processos tectônicos que formam o território japonês.

O mergulho das placas tectônicas mostrado na figura representa o movimento de

• A. fusão.
• B. diagênese.
• C. subducção.
• D. cristalização.
• E. meteorização.

As figuras mostram uma forma de identificar

• A. soerguimentos cristalinos em rochas dobradas e falhadas.
• B. dolinamento a partir da análise radial da disposição das rochas.
• C. o aparecimento de vulcanismo em áreas de fraca atividade sísmica.
• D. os planos de falha de um sistema de dobras expostas à superfície.
• E. um sistema de dobras em anticlinal e em sinclinal, respectivamente.

Julgue os itens a seguir, relativos à interação entre sociedade e natureza. Uma das causas do empobrecimento dos solos é o desflorestamento, que favorece o transporte da matéria orgânica pelas chuvas.

• C. Certo
• E. Errado

Observe a imagem abaixo.

A imagem destaca um dos principais problemas ambientais no mundo atual, a saber:

• A. expansão das áreas agrícolas, destruição das florestas tropicais, com a consequente redução da biodiversidade.
• B. desertificação, que tem apresentado maior intensidade nas regiões semiáridas da África e da Ásia.
• C. falta de moradias adequadas para a população dos países pobres, com destaque para os países da África subsaariana.
• D. abandono das áreas agrícolas em regiões semidesérticas, com migração em massa para países ricos.
• E. destruição da produção agrícola em países pobres, devido ao aumento do número de tempestades.

Considere o esquema abaixo.

 No esquema, os algarismos I e II correspondem, respectivamente, aos seguintes tipos de vegetação:

• A. tundra e savana.
• B. tundra e taiga.
• C. taiga e deserto.
• D. deserto e bosques.
• E. maquis e taiga.

A afirmativa anterior trata]se de:

• A. Lithosols.
• B. Aluviais e Entisols ou Fluvisols.
• C. Solos Gley, Podzol e Spodosols.
• D. Solos hidromórficos e Inceptisols ou Gleysols.

Entre os diversos problemas que afetam os solos brasileiros, estão os seguintes: erosão, esgotamento, laterização e lixiviação. Analise os tipos de técnicas agrícolas a seguir.

I. Rotação de solos e culturas.

II. Adubação.

III. Terraceamento.

IV. Curva de nível.

V. Reflorestamento.

VI. Associação de culturas.

VII. Calagem.

São técnicas que podem combater a erosão e o esgotamento do solo

• A. I, II, III e IV, apenas.
• B. I, IV, V e VI, apenas.
• C. I, II, III, IV, V, VI e VII.
• D. I, II, III, IV, V e VI, apenas.

As curvas de nível são linhas representadas em uma carta as quais unem pontos de mesma elevação e que se destinam a retratar a forma do relevo. Uma propriedade das curvas de nível é a seguinte:

• A. terrenos planos apresentam curvas de nível mais próximas, e terrenos acidentados, curvas de nível mais espaçadas.
• B. nem toda curva de nível fecha-se sobre si mesma, dentro ou fora do papel.
• C. várias curvas de nível podem ser tangentes entre si.
• D. duas curvas de nível podem-se cruzar.
• E. uma curva de nível pode bifurcar-se.

Acerca do levantamento topobatimétrico, julgue os itens que se seguem.

A área seca do reservatório pode ser mensurada por meio de topografia convencional, GPS, restituição aerofotogramétrica, interferometria radar ou perfilamento laser.

• C. Certo
• E. Errado

Os movimentos tectônicos resultam de pressões vindas do interior da Terra que agem na crosta terrestre. Quando as pressões são verticais, os blocos continentais sofrem levantamentos, abaixamentos, fraturas ou falhas. Os movimentos resultantes de pressão vertical são chamados

• A.

  epirogenéticos.

• B.

  orogenéticos.

• C.

  meteorizações.

• D.

  catagêneses.

• E.

  plutonismos.