Questões de História
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Sobre as principais questões europeias da atualidade, indique a alternativa correta:
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A) a ameaça ao estado de bem-estar social;
B) o desemprego;
C) a imigração;
D) o terrorismo;
E) todas as alternativas estão corretas.
A desigualdade de gênero ainda se faz notar nos dias atuais. Este problema também fazia parte na maioria das civilizações antigas, exceto uma, onde as mulheres desfrutavam de uma condição diferenciada. Indique a alternativa que contempla a afirmação:
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A) Reino Persa;
B) Reino Fenício;
C) Reino Acádio;
D) Reino de Israel;
E) Reino de Kush.
Da civilização Indiana, a humanidade herdou:
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A) Bramanismo e o sistema de castas;
B) Budismo e, posteriormente, o Hinduísmo;
C) Ideogramas e o Confucionismo;
D) os sistemas de Castas e a Grande Muralha;
E) a Rota da Seda e o Bramanismo.
São dois acontecimentos da Idade Média:
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A) surgimento das Cidades-Estado e Guerra dos 100 anos;
B) invenção da máquina a vapor e Peste Negra;
C) as Cruzadas e a Invenção da Escrita;
D) apogeu do feudalismo e venda de indulgências;
E) Revolução Francesa e Crise do século XIV.
Não pode ser apontada como característica da idade antiga:
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A) florescimento e apogeu das civilizações que se desenvolveram na Europa;
B) florescimento e apogeu das civilizações que se desenvolveram no Médio Oriente;
C) desenvolvimento de civilizações antigas como a Persa, Chinesa e Indiana;
D) desenvolvimento de reinos africanos, bem como Vikings e Germanos;
E) nascimento, auge e declínio do sistema feudal.
Sem dúvidas que a escrita hoje desempenha um papel muito importante na vida do homem. Qual escrita representa a primeira tentativa de elaborar um sistema de escrita, permitindo uma evolução à escrita que temos hoje:
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A) escrita Árabe;
B) escrita Hieroglífica;
C) escrita Cuneiforme;
D) escrita Bisantina;
E) escrita Polinésia.
É muito comum presenciar no estudo da história um equívoco histórico denominado anacronismo, no que ele consiste:
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A) julgamento dos eventos inteirando-se do contexto da época;
B) compreender que as práticas e as crenças de uma época são frutos do pensar próprios daquele período;
C) entender que a moralidade varia de período a período histórico;
D) julgamento de eventos do passado de outras culturas regidos por outras regras morais com base na cultura e nos valores da nossa sociedade;
E) acreditar que a sociedades diferentes da nossa são sociedades humanas tanto quanto a nossa.
Sobre as fontes históricas das alternativas propostas assinale a que estiver incorreta:
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A) não falam por si e não desvendam o passado: é preciso que o historiador interrogue o contexto em que foi produzida;
B) são fontes: os discursos orais ou escritos, obras de arte, corpos preservados;
C) as relações éticas registradas no código genético humano continuam não sendo aproveitadas como evidência histórica;
D) um texto, uma fotografia, esqueletos de pessoas ou de agrupamentos antigos são exemplos de fontes históricas;
E) são sinais, vestígios deixados pelos homens que comprovam que existiu e que fez história.
É sabido que existem diferentes formas de conhecimento sobre o passado, como o discurso religioso e o senso comum. O que distingue o conhecimento histórico dos outros tipos de conhecimento:
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A) ser construído por meio do método maiêutico, que deve ser emotivo, apresentar argumentos baseados em suposições;
B) ser construído por meio do método histórico que deve ser racional, seguir um raciocínio lógico e apresentar argumentos baseados em evidências;
C) por seguir o método histórico que deve ser irracional e seguir um raciocínio lógico e apresentar argumentos;
D) ser construído por meio da mitologia, seguir um raciocínio onde o contraditório é aceito de maneira absoluta;
E) nenhuma das alternativas anteriores está correta.
Uma cena típica da Idade Média: a doação de um feudo entre o suserano e o vassalo. A cerimonia era realizada para marcar essa relação de dependência. Nessa cerimônia, havia um juramento de fidelidade diante de uma relíquia religiosa. Trata-se da:
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A) banalidade;
B) vassalagem;
C) homenagem;
D) corveia;
E) ajuda mútua.
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