Questões de Língua Portuguesa

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Assinale a alternativa em o verbo sublinhado esteja conjugado incorretamente:

  • A.

    Se eles fizerem a coisa certa, tudo melhorará.

  • B.

    Quando eu trouxer os recibos, faremos o relatório.

  • C.

    Se eu saber o número da placa do carro, eu procuro para você.

  • D.

    Havia centenas de carros estacionados à porta do evento.

Com relação ao texto acima, julgue os itens subseqüentes.

Foi empregada a mesma regra de acentuação gráfica nas palavras: "farmacêutica", "fármacos" e "científicos".

  • C. Certo
  • E. Errado

Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

As palavras “Matemática” e “péssima” são acentuadas com base na mesma regra gramatical.

  • C. Certo
  • E. Errado

A alternativa que apresenta redação totalmente conforme a norma padrão é:

  • A. Foi o tempo de, dirigindo-se ao reitor, dizer "Vossa Eminência, senhor reitor" e logo interrompeu-se o som. Retomando a palavra, brincou: "Essa censura é que eu não contava".
  • B. Toda e qualquer reclamação deve ser feita por escrito, disse o funcionário que eu falei com ele; é onde eu percebi que não era a melhor pessoa com quem eu deveria ter falado.
  • C. Recordo de dois mestres; um, por cuja orientação sempre me guiei, me fazia rir dos meus erros. O que me fazia chorar por causa deles, o outro, é responsável por muito do meu crescimento.
  • D. Imaginei que ele era o mentor de tudo, como realmente o era isto; pedi-lhe que explicasse o ocorrido antes a mim do que aos outros, que havia chegado antes de todos.
  • E. Antes deles saírem conosco, vi-me tentada a lembrar-lhes de que éramos nós as convidadas, e, por isso, poderíamos sugerir o programa, mas, caleime.

Atenção: As questões de números 01 a 10 baseiam-se no texto abaixo.

Está correta a concordância estabelecida em:

  • A.

    Será necessário análises mais detidas de cada uma das óperas mencionada.

  • B.

    Diante das potências estrangeiras que nada lhes poderiam facilitar, a Itália deixa manifesto na Norma sua ânsia por liberdade.

  • C.

    Nas óperas românticas, servem de pesos inconscientes, postos que até então desconhecidos, laços, geralmente ocultados, de naturezas mais pessoais.

  • D.

    Deveriam haver argumentos para sustentar que a Traviata procede do mesmo modo que a Norma.

  • E.

    Sempre se desejaram pátrias livres, fossem elas Gália e Itália ou quaisquer outras.

A alternativa que apresenta redação clara, concisa e totalmente conforme os preceitos da norma culta é:

  • A.

    São dignos de nota que os grandes movimentos ideológicos do século XIX tenham afetado a vida até dos que nunca tiveram acesso à história política.

  • B.

    Devem haver, sem dúvida, muitas questões para serem debatidas à exaustão, mas sabe-se, de antemão, que consenso entre especialistas raramente é atingido.

  • C.

    Quando os viu saírem com as pastas, julgou haverem tido a idéia de partilhar os documentos a serem analisados − cuja quantidade era excessiva −, mas isso sequer fora cogitado.

  • D.

    Gostei muito dos capítulos iniciais do livro que li e que prometi emprestá-lo a você, e creio que sua leitura será especialmente útil para a tese que deseja defender.

  • E.

    Os textos sobre ética eram, conforme o coordenador do estudo, absolutamente imprescindível, o que pode ser confirmado por quem vir os resultados do trabalho.

Leia o trecho para responder às questões de números 73 e 74.

Assinale a alternativa que altera a voz verbal e mantém a relação agente/paciente da frase: … os maiores desastres humanos foram gestados pela ambição sem limites.

  • A.

    Foram gestados pela ambição sem limites os maiores desastres humanos.

  • B.

    Pela ambição sem limites foram gestados os maiores desastres humanos.

  • C.

    Os maiores desastres humanos gestaram a ambição sem limites.

  • D.

    A ambição sem limites gestou os maiores desastres humanos.

  • E.

    A ambição sem limites é gestada pelos maiores desastres humanos.

Os motoristas não __________ estacionado ainda; no estacionamento, portanto, __________ poucos carros.

Preenchem respectivamente os claros as palavras da alternativa:

  • A. havia - haviam.
  • B. haviam - haviam.
  • C. haviam - havia.
  • D. havia - havia.

Leia o texto para responder às questões de números 01 a 10.

Aponte a alternativa em que os vocábulos devem, respectivamente, ser acentuados pelos mesmos motivos de deveríamos, alguém e notícias.

  • A.

    árabe - detém - cônscio.

  • B.

    revólver - também - vôo.

  • C.

    límpido - vêm - apóio.

  • D.

    enxágües – armazém – córtex.

  • E.

    fôlego – têm – férteis.

Considerando que os fragmentos incluídos nos itens seguintes, na ordem em que são apresentados, são partes sucessivas de um t e x to adaptado de Gilbe r to Te ixeira (Internet : spu.autoupdate.com), julgue-os quanto aos seus aspectos gramaticais.

Há dois tipos de professores: os bons e os fascinantes. Bons professores tem uma boa cultura acadêmica e transmitem com segurança e eloqüência às informações em sala de aula. Professores fascinantes ultrapassam essas metas. Eles procuram conhecer o funcionamento da mente dos alunos e seus estilos de aprendizagem para poder educa-los melhor. Para eles, cada aluno não é mais um número na sala de aula, mas um ser humano complexo, com necessidades e experiências peculiares.

  • C. Certo
  • E. Errado
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