Questões sobre Morfologia

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Observando o vocabulário de João Guimarães Rosa, assinale a alternativa que apresenta a classe gramatical das palavras destacadas no texto, respectivamente.

  • A. adjetivo/ verbo/ substantivo
  • B. adjetivo/ substantivo/ substantivo
  • C. substantivo/ verbo/ adjetivo
  • D. substantivo/ substantivo/ adjetivo
  • E. adjetivo/ substantivo/ adjetivo

Assinale a alternativa em que os vocábulos pertençam às mesmas classes de palavras dos termos em destaque, na mesma sequência.

  • A. plataforma / trilho / especial
  • B. locomotiva / instável / depressa
  • C. baldeação / demasiado / expressivo
  • D. alteram / usuário / via
  • E. cargueiro / transferência / passageiro

Assinale a opção em que o vocábulo mais tem classe de palavra diferente das demais.

  • A. “A parte mais próxima ao exterior...”
  • B. “As células da parte inicial, mais delicadas e frágeis...”
  • C. “...e a porção mais final”
  • D. “...quanto mais alta a frequência...”
  • E. “mais energia tem seu movimento ondulatório”

Dentre as palavras negritadas, nas opções abaixo, aquela que apresenta função morfológica diferente das demais é

  • A. ... é geralmente definido até os 20 anos.
  • B. Mas, em geral, ...
  • C. ... ela pode driblar a genética e nunca atingir a quantidade de adipócitos
  • D. ... come-se muito mal ...
  • E. ... nem a mais radical das dietas.

Leia o texto de Ferreira Gullar, poeta maranhense fundador do neoconcretismo.

Observe abaixo as palavras grifadas no seu contexto. Em qual alternativa a classificação morfológica está corretamente indicada no colchete?

  • A. “é todo mundo” [adjetivo]
  • B. “fundo sem fundo” [conjunção]
  • C. “Uma parte de mim” [preposição]
  • D. “outra parte estranheza” [pronome]

Releia o trecho a seguir.

“Cães e gatos também. Eles reparam, associam e memorizam tudo. Cada gesto, cada barulho. Tudo serve de pista sobre o próximo passo do dono. Aquele tilintar de chaves sempre vem antes da despedida. ”

Em relação às palavras destacadas, a única que não pertence à mesma classe de palavras das demais é:

  • A. gatos.
  • B. barulho.
  • C. próximo.
  • D. tilintar.

Leia o seguinte trecho do texto para responder as questões 16 e 17:

“O mesmo instituto desenvolveu um filme transparente, à base de óxido de titânio, que pode ocultar as impressões digitais em fotografias.”

Analise a veracidade das seguintes proposições relacionadas às classes de palavras.

( ) O termo “transparente” é um advérbio.

( ) Os termos “os” e “as” são artigos.

( ) O termo “um” é um numeral.

( ) O termo “titânio” é um adjetivo.

( ) Os termos “pode” e “ocultar” são verbos.

( ) O termo “em” é uma conjunção.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:

  • A. V, V, V, F, V, V.
  • B. F, V, V, F, V, V.
  • C. F, V, F, F, V, F.
  • D. Nenhuma das alternativas.

Quanto à classe gramatical das palavras sublinhadas, tem-se a correspondência correta em:

  • A. “Só a autenticidade resolve.” (6º§) – advérbio
  • B. “A mim a resposta parece óbvia.” (6º§) – artigo
  • C. “Alguém alegará que dessa forma aprendiam alguma coisa.” (6º§) – pronome relativo
  • D. “Até quando temos de pensar a respeito das armadilhas da internet...” (7º§) – advérbio

Com referência às ideias e aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue os próximos itens.

Dois processos morfológicos atuam na formação do advérbio “infelizmente” (l.10). Dadas as propriedades dos afixos presentes, verifica-se uma ambiguidade estrutural referente à ordem de ocorrência desses processos: pode-se primeiramente adicionar o prefixo in- ao adjetivo feliz, e, depois o sufixo –mente, ou, ao contrário, pode-se adicionar primeiro o sufixo e, depois, o prefixo.

  • C. Certo
  • E. Errado

No que concerne aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue os itens que se seguem.

Os vocábulos “africanos” (l.16) e “correr” (l.18), originalmente pertencentes à classe dos adjetivos e dos verbos, respectivamente, foram empregados como substantivos no texto.

  • C. Certo
  • E. Errado
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