Questões de Língua Portuguesa da Comissão Permanente do Vestibular / UFRN (COMPERVE)

O sétimo parágrafo é introduzido por uma conjunção que liga

• A. orações e pode ser substituída, sem alteração de sentido, por portanto.
• B. parágrafos e pode ser substituída, sem alteração de sentido, por entretanto.
• C. períodos e pode ser substituída, sem alteração de sentido, por como.
• D. frases nominais e pode ser substituída, sem alteração de sentido, por ademais.

Atas são documentos oficiais utilizados no serviço público com o objetivo de se registrar oficialmente os assuntos tratados em uma reunião ou assembleia. No que se refere à elaboração desse tipo de documento, analise as afirmações a seguir.

I As atas são redigidas após a reunião, coletando as impressões dos participantes.

II As atas devem ter redação clara e precisa.

III O secretário é responsável pela elaboração da ata. Em sua ausência, deve ser nomeado um secretário ad hoc.

IV Atas são textos manuscritos elaborados e assinados durante a reunião.

Dentre as afirmações, estão corretas

• A. I e II.
• B. I e IV.
• C. II e IV.
• D. II e III.

Memorandos são notas ou comunicações entre os departamentos de uma empresa. Em relação aos memorandos, é correto afirmar que são

• A. conhecidos como comunicado interno e ofício.
• B. utilizados para comunicação externa e interna.
• C. utilizados para comunicações rápidas.
• D. elaborados com textos rápidos, sem um padrão de formatação.

Os documentos oficiais fazem uso de diversos recursos linguísticos. Um desses recursos são as formas de tratamento que tornam a comunicação mais formal.

Sobre as formas de tratamento, é correto afirmar:

• A. Os documentos oficiais devem utilizar pronomes de tratamento e verbos na segunda pessoa.
• B. Os documentos oficiais utilizam formas de tratamento diferentes de acordo com o destinatário.
• C. Os pronomes de tratamento devem ser abreviados em todos os documentos oficiais.
• D. Os documentos oficiais utilizam todos os pronomes de tratamento independente do destinatário.

Para responder às questões de 1 a 10, leia o texto abaixo.

Observe o trecho:

"Segundo estudo da Unesco, mantido o passo atual , o Brasil demorará mais de 30 anos para alcançar o nível educacional que as maiores economias têm hoje." (linhas 27-28).

Considerando a relação sintático-semântica entre os períodos, a oração reduzida destacada indica uma circunstância de:

• A. Tempo
• B. Conseqüência
• C. Condição
• D. Causa
• E. Proporção

Para responder às questões de 1 a 10, leia o texto abaixo.

Leia o fragmento a seguir:

"O remédio para curar essa enfermidade deve ser tomado em doses continuadas, diárias para que o organismo espiritual se acostume de novo à mobilidade e ao interesse". (linhas 21-22).

Quanto aos termos destacados, pode-se afirmar que esses termos introduzem:

I. Orações que expressam circunstância de finalidade.

II. Orações reduzidas.

III. Orações de mesmo valor sintático.

Está(ão) correta(s) apenas:

• A. I
• B. II
• C. III
• D. I e II
• E. I e III

Para responder às questões de 1 a 10, leia o texto abaixo.

Na expressão "esforço hercúleo" (linha 30), o adjetivo "hercúleo" corresponde à locução adjetiva "de Hércules". Tendo em vista o contexto, todos os adjetivos das expressões abaixo também podem ser substituídos por locuções adjetivas, EXCETO:

• A.

  "educação brasileira" (linhas 13 e 42)

• B.

  "revolução educacional" ( linha 45)

• C.

  "competitividade mundial" (linha 49)

• D.

  "veneno mortal" (linha 51)

• E.

  "capital humano" (linha 52)

Para responder às questões de 1 a 10, leia o texto abaixo.

Leia o fragmento:

Isso fica evidente na dificuldade que empresas de quase todos os setores vivem para recrutar em larga escala seu bem mais precioso  capital humano de boa qualidade. Esse é exatamente um dos grandes desafios das economias que perseguem o crescimento sustentável: garantir o suprimento de massas de pessoas qualificadas. (linhas 51-54).

 Considerando o emprego dos pronomes destacados, analise as afirmativas abaixo, identificando com V a(s) verdadeira(s) e com F, a(s) falsa(s):

( ) O pronome isso não apresenta um referente nesse fragmento.

( ) O pronome seu refere-se à expressão "os setores".

( ) O pronome todos encontra-se modificado pelo advérbio "quase".

( ) O pronome esse recupera a expressão "capital humano de boa qualidade".

( ) O pronome que recupera a expressão" grandes desafios".

A seqüência correta é:

• A. F V F V V
• B. V F F V F
• C. F F V F V
• D. V F V F F
• E. F V F F F

Para responder às questões de 1 a 10, leia o texto abaixo.

No fragmento "Cada um de nós pode fazer uma relação dos dotes do cidadão global: [...]" (linha 8), substituindo-se a forma verbal destacada pela forma do pretérito perfeito do indicativo, tem-se:

• A. podia
• B. pôde
• C. pudera
• D. pudesse
• E. poderia

Para responder às questões de 1 a 10, leia o texto abaixo.

Considere o fragmento:

Não se pode ignorar a revolução educacional pela qual o Brasil passou nos últimos anos. Até poucas décadas, vivíamos num país de analfabetos, no qual educação era luxo. (linhas 45-46).

Observando-se a relação de sentido e a regência verbal, os conectivos destacados podem ser substituídos, respectivamente, por:

• A. de que / onde
• B. por que / onde
• C. da qual / em que
• D. de que / onde
• E. por que / de que