Questões de Língua Portuguesa da Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt (FUNCAB)

Na oração “Há dois meses [...]” tem-se exemplo de um sujeito:

• A. inexistente.
• B. indeterminado.
• C. desinencial.
• D. simples.
• E. composto.

Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.

Aos trechos abaixo, retirados do texto, foram propostas alterações na colocação do pronome. A alteração proposta está de acordo com a norma-padrão em:

• A.

  “Nã o me f a l t a r am a s s u n t o s [ . . . ] ” / Não faltaram-me assuntos ...

• B.

  “[...] cheia de gente que se lembra [...]” / ... cheia de gente que lembra-se ...

• C.

  [ . . . ] v a i s l e v a r -me p o r a í [ . . . ] ” / ... vaismelevar por aí ...

• D.

  “[...] que se viram pela primeira [...]” / ... que viram-se pela primeira ...

• E.

  “[...] – dei-te um longo olhar enternecido e grato.” / ... te deiumlongo olhar enternecido e grato.

De acordo com o registro culto da língua, a concordância do verbo no fragmento “Os bondes, o ônibus, a cidade, tudo enguiçara.” está corretamente justificada em:

• A. Nos casos relacionados a sujeito simples, porém com mais de um núcleo, o verbo deverá permanecer no singular.
• B. Quando os núcleos do sujeito composto estão resumidos por um pronome indefinido, o verbo concorda com o pronome.
• C. Quando o sujeito aparecer posposto ao verbo, este poderá concordar com o núcleo mais próximo ou permanecer no plural.
• D. Nos casos em que o sujeito composto aparecer anteposto ao verbo, este permanecerá no plural.
• E. Nos casos relativos a sujeito composto de pessoas gramaticais diferentes, o verbo deverá ir para o plural.

Para sustentar seu ponto de vista, a autora recorre a todas as estratégias argumentativas a seguir, EXCETO:

• A. valer-se de exemplificação para tornar mais clara uma ideia.
• B. concordar parcialmente com ponto de vista divergente.
• C. apoiar-seemnarrativa literária.
• D. recorrer a depoimento de experiência pessoal.
• E. usar formas verbais e pronominais propícias a uma aproximação com o leitor.

No trecho “(...) Muitas famílias optam pelo amigo-secreto na noite do dia 24. (...). Uma vez, por engano, um rapaz ganhou uma bolsinha cor-de-rosa de uma tia. Houvera uma troca de última hora. (...)”, as formas verbais encontram-se no modo indicativo, respectivamente nos tempos:

• A.

  presente; pretérito perfeito; pretérito mais-queperfeito.

• B.

  pretérito imperfeito; pretérito mais-que-perfeito; presente.

• C.

  pretérito mais-que-perfeito; presente; futuro do presente.

• D.

  pretérito perfeito; futuro do presente; pretérito perfeito.

• E.

  presente; pretérito perfeito; futuro do presente.

Na formação de novas palavras, os prefixos que acrescentam a seus radicais a mesma noção que os prefixos de INSENSIBILIDADE (parágrafo 1) e CONTRAINDICADO (parágrafo 2) encontram-se, respectivamente, em:

• A. destemor − antigovernista
• B. imigração − opor
• C. intrometer − epiderme
• D. descascar − anteposição
• E. infracitado − retroagir

Marque a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto.

Ele chega ...... festa natalina, na qual ...... muitos amigos.Aentrega dos presentes será daqui ...... duas horas.

• A.

  à – há – à

• B.

  há – à – a

• C.

  há – a – à

• D.

  à – há – a

• E.

  a – à – há

Sobre o emprego e concordância dos pronomes de tratamento,NÃOestá correta a seguinte construção:

• A.

  Vós, senhores deputados, sois prova de que o Brasil vai mal.

• B.

  Restituo a V.S. o Vosso requerimento.

• C.

  Aviso a Vossa Excelência que a reunião foi transferida.

• D.

  Sua Excelência não comparecerá à reunião em outro horário.

• E.

  Vossa Senhoria não atendeu a meu pedido.

“[...] foi junto COM o corpo do vosso falecido pai.” O sentido da preposição em destaque está corretamente indicado como:

• A.

  causa.

• B.

  finalidade.

• C.

  consequência.

• D.

  modo.

• E.

  companhia.

A ênclise do pronome átono que constitui exigência da variante formal da língua escrita encontra-se indicada em:

• A. “[...] desde que você se responsabilize [...]” / responsabilize-se
• B. “[...] aquele teatrinho básico que se pratica em sociedade.” / pratica-se
• C. “Foi então quemebateu uma felicidade sem razão [...].” / bateu-me
• D. “O quemecala profundamente [...].” / cala-me
• E. “Me corrijo.” / Corrijo-me