Questões de Serviço Social

No Serviço Social, não há intervenção puramente circunstancial, como por acaso, embora os acontecimentos possam exigir a intervenção do assistente social, que passaria, então, a ser provocada. As outras características da intervenção são, EXCETO:

• A. propositada
• B. planejada
• C. estruturada
• D. participada

O projeto de pesquisa é um texto que tem por objetivo comunicar a outrem o que se pretende fazer além de nortear a preparação da investigação a ser efetuada. Resume todas as atividades desenvolvidas durante o período de preparação da pesquisa e serve de referência e orientação no decorrer das fases seguintes. Qualquer que seja sua forma de apresentação, o projeto deverá responder às seguintes questões

• A.

  O que será feito? Como e onde será realizada a pes-quisa? Qual sua hipótese e quais autores lhe respalda-rão teoricamente?

• B.

  Qual o tema? Por que e a partir de que se pretende fa-zê-lo? quando será feito e qual seu custo?

• C.

  O que será feito? Por que e a partir de que se pretende fazê-lo? como e onde será realizada a pesquisa e quando será feita?

• D.

  Qual o assunto? O que será feito? Onde acontecerá e qual o custo do processo investigativo?

Para o Serviço Social com grupos, a etapa de trabalho na qual o assistente social mede a qualidade da experiência grupal em relação aos objetivos e funções da organização denomina-se ETAPA de:

• A. avaliação
• B. constatação
• C. mediação
• D.

  prevenção

Analisando o que o Serviço Social conseguiu construir coletivamente a partir da década de 80, constata-se que esta profissão adensou o acervo da produção intelectual no vasto campo das interocorrências da "questão social", contribuindo para o crescimento do patrimônio científico no campo das Ciências Humanas e Sociais. Para Marilda Iamamoto, pelo menos dois grandes eixos temáticos dominaram o debate profissional neste período. Foram eles

• A.

  A crise dos paradigmas e a crítica teórico metodológica ao positivismo

• B.

  Uma tônica na aproximação dos paradigmas clássicos e a recusa do desenvolvimentismo

• C.

  A ruptura com os métodos clássicos e a apologia ao marxismo

• D.

  A crítica teórico-metodológica tanto do conservadorismo como da vulgarização marxista; e o resgate da historicidade da profissão

"Identifica-se como _________________ a forma de prática em que a relação da população com a organização tem uma certa dimensão de continuidade e é direcionada no sentido de reforçar ou desmobilizar determinadas normas e valores presentes na população, esclarecer e informá-la dessas normas/ valores e sensibilizá-la ou predispô-la à observância."

Assinale a alternativa correta que COMPLETA ADEQUADAMENTE o espaço acima:

• A.

  mobilização

• B.

  orientação

• C.

  encaminhamento

• D.

  participação social

Fazendo um balanço quantitativo e também sobre as tendências e debilidades da pesquisa no Serviço Social, Myrian Veras aponta que pelo menos quatro temas têm sido mais abordados pelos profissionais de Serviço Social em suas práticas investigativas. São eles

• A.

  O próprio Serviço Social; Movimentos Sociais; For-mação Profissional e a Questão do Estado

• B.

  ONGs; Formação Profissional; Previdência e Serviço Social na Área de Saúde

• C.

  Questão do Estado; Desenvolvimento de Comunidade; Previdência Social e Formação Profissional

• D.

  Criança e Adolescente; Movimentos Sociais; Geronto-logia e Ética Profissional.

"Como prática institucionalizada, o Serviço Social se caracteriza pela ação junto a indivíduos com desajustamentos familiares e sociais. Tais desajustamentos muitas vezes decorrem de estruturas sociais inadequadas".

(Documento de Araxá)

De acordo com José P. Netto, esta formulação é típica da corrente de renovação do Serviço Social denominada:

• A.

  intenção de ruptura

• B.

  reatualização do conservadorismo

• C.

  perspectiva modernizadora

• D.

  reconceptualização

• E.

  fenomenologia social

Na prática de encaminhamento, em geral a FICHA é um instrumento sempre presente. Em alguns casos, é padronizada, outras vezes, elaborada pelo próprio profissional. A ficha deve colocar-se como:

• A.

  ferramenta principal do trabalho

• B.

  mera formalidade

• C.

  instrumento de trabalho

• D.

  um fim em si mesma

Como o Assistente Social não tem como objetivo último de seu fazer profissional a mera produção de conhecimento, mas um conhecimento que informe a ação e que busque as transformações das representações sociais, a dimensão investigativa desta profissão torna-se de fundamental importância para o seu processo constante de renovação. Pergunta-se: Quais os paradigmas teóricos que mais têm influenciado as interpretações que o Serviço Social faz da realidade?

• A.

  Estruturalismo; Positivismo; Fenomenologia e Idealismo.

• B.

  Positivismo; Racionalismo; Empirismo e Dialética.

• C.

  Empirismo; Racionalismo; Doutrinarismo e Dialética

• D.

  Fenomenologia; Empirismo; Tomismo e Ceticismo

Historicamente, a assistência social no Brasil assume as seguintes características:

• A.

  cidadã, democrática e seletiva

• B.

  universal, uniforme e unificada

• C.

  transformadora, promocional e educativa

• D.

  assistencialista, estatal e tecnicista

• E.

  casuística, emergencial e fragmentada