Questão número 63374

Para Piaget (1975), a aprendizagem ocorre sempre que um conjunto de processos dentro do sistema nervoso aciona os esquemas cognitivos para processar e identificar a entrada de estímulos. Quando a criança adquire novas experiências através da interação com o ambiente, vendo ou ouvindo coisas novas, ela adapta os novos estímulos às estruturas cognitivas que já possui. O autor considera o processo cognitivo através de duas dimensões – aprendizagem e desenvolvimento – apresentando os seguintes estágios do desenvolvimento cognitivo da criança:

• A. Sensório-motor, Operatório-concreto, Pós-operatório e Acomodação.
• B. Sensório-motor, Operatório-concreto, Pós-operatório e Acomodação.
• C. Sensório-motor, Operatório-concreto, Operatório-formal e Operatório-informal.
• D. Sensório-motor, Assimilação, Acomodação e Operatório-concreto.
• E. Pré-operatório, Operatório, Operatório-concreto e Operatório-informal.