Questões sobre Estilística

 

No que se refere a elementos textuais e linguísticos do texto acima, julgue os itens que se seguem.

O texto acima, que trata da origem da cidade de Manaus, é de natureza eminentemente descritiva.

• C. Certo
• E. Errado

Para persuadir o leitor a concluir como ele, o autor recorre a todas as estratégias argumentativas a seguir,EXCETO a que se lê em:

• A. evidência de ordem factual.
• B. argumento de autoridade na matéria.
• C. analogia do tipo “A está para B assim como C está paraD”.
• D. consistência do raciocínio.
• E. ilustração com elemento de narrativa literária.

Em – Uma jovem elegantíssima aproximou-se. –, o termo em destaque é formado pelo adjetivo elegante cuja ideia intensifica-se pelo acréscimo do sufixo –íssimo.

A ideia expressa por um adjetivo também pode ser intensificada pelo emprego de prefixos, a exemplo do que ocorre em

• A.

  A casa estava muito silenciosa, o que o assustou.

• B.

  Ao assumir o cargo, a coordenadora declarou ser extremamente exigente.

• C.

  Ele é o mais corajoso entre os paraquedistas desta equipe.

• D.

  A cidade está superagitada devido às festas de fim de ano.

• E.

  O artista era famoso, mas vivia em condições paupérrimas.

Para sustentar seu ponto de vista, a autora recorre a todas as estratégias argumentativas a seguir, EXCETO:

• A. valer-se de exemplificação para tornar mais clara uma ideia.
• B. concordar parcialmente com ponto de vista divergente.
• C. apoiar-seemnarrativa literária.
• D. recorrer a depoimento de experiência pessoal.
• E. usar formas verbais e pronominais propícias a uma aproximação com o leitor.

• A.

  A palavra “mal”, no caso específico da frase de Millôr, é um substantivo.

• B.

  O efeito de sentido da frase deve-se a uma relação de concessão.

• C.

  O vocábulo “mal” exerce no sintagma a função de adjetivo.

• D.

  O autor utiliza como recurso de linguagem o trocadilho.

Conciso é o texto que consegue transmitir:

• A. um máximo de informações com um mínimo de palavras.
• B. um mínimo de informações com um mínimo de palavras.
• C. um máximo de informações com um máximo de palavras.
• D. um mínimo de informações com um máximo de palavras.
• E. todas as informações em apenas uma lauda com, no máximo, 25 palavras.

Dos procedimentos formais de que o poeta lança mão na fatura do poema, é correto destacar

• A.

  o espelhamento presente nos versos espelho contra espelho e Narciso a Narciso, e a sequência de palavras mira, admira e mentira, em que, mais do que rimas, temos dois vocábulos em que uma mesma palavra como que se espelha.

• B.

  o uso da sinestesia, na mistura entre os sentidos da visão, da audição e do tato, e a metrificação rigorosa que apresenta versos de dez e de quatro sílabas poéticas, sugerindo a alternância entre um Narciso e outro.

• C.

  a personificação do espelho e o hipérbato presente no verso em que ele a própria imagem mira, inversão da ordem natural das palavras que sugere a interposição do espelho entre ser e imagem.

• D.

  expressões metafóricas como a própria imagem mira e reflete o que o admira, e as aliterações e assonâncias presentes em quase todos os versos – como em olhar, outro, corpo, própria – e que remetem à quebra do espelho.

Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.

São várias as estratégias usadas por um escritor para interagir com o leitor. Uma dessas estratégias é a “conversa com o leitor”. Assinale a alternativa em cujo trecho o autor se dirige claramente ao leitor.

• A.

  “Por meio da leitura, a criança desenvolve a criatividade, a imaginação e adquire cultura, conhecimentos e valores,” (...) (parágrafo 1)

• B.

  “A leitura frequente ajuda a criar familiaridade com o mundo da escrita.” (parágrafo 2)

• C.

  “Quem é acostumado à leitura desde bebezinho se torna muito mais preparado para os estudos, para o trabalho e para a vida.” (parágrafo 3)

• D.

  “Ler também é importante porque ajuda a fixar a grafia correta das palavras.” (parágrafo 2)

• E.

  “Isso quer dizer que o contato com os livros pode mudar o futuro dos seus filhos. Parece exagero?” (parágrafo 3)

Considerando as ideias e a linguagem do texto acima, julgue os itens de 61 a 65.

Nos trechos “Um lugar único em meio a paisagens preciosas” (l.7-8), “o simpático Morro do Moreno” (l.9-10) e “nosso maior monumento” (l.10), evidencia-se a função emotiva da linguagem.

• C. Certo
• E. Errado

Ao trabalhar a linguagem poética do texto, Camões explora:

• A.

  A metáfora.

• B.

  A antítese.

• C.

  A metonímia.

• D.

  A anáfora.