Questões de Serviço Social da Fundação de desenvolvimento da pesquisa (FUNDEP / UFMG)

A formulação de um projeto de trabalho profissional, a partir de um conjunto de atribuições e competências que visem contribuir para a defesa das políticas públicas, para a garantia dos direitos sociais e para o fortalecimento do projeto ético-político, profissional pressupõe, EXCETO:

• A. que o assistente social reproduza o projeto institucional como o seu projeto.
• B. que a qualificação profissional seja renovada permanentemente.
• C. identificação de projetos solidários ou antagônicos que partilham o mesmo espaço.
• D. clareza dos impactos que o modo de organização da sociedade causa sobre a instituição.

Bronzo (2007), no artigo Vulnerabilidade, empoderamento e metodologias centradas na família: conexões e uma experiência para reflexão, discute a dimensão relacional e o papel dos agentes públicos como catalisadores da mudança dos usuários das políticas públicas. A esse respeito, analise as seguintes afirmativas e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) As relações que se estabelecem entre os setores pobres e os técnicos e profissionais do setor público frequentemente favorecem a dependência e/ou a estigmatização, com reforço a atitudes de passividade, resignação, baixa autoestima e dependência dos usuários das políticas públicas.

( ) A construção de relações de confiança entre técnicos do setor público e usuários constitui o suporte fundamental para os processos de expansão de capacidades e fortalecimento da autonomia da família e de seus membros.

( ) As relações que se estabelecem entre os setores pobres e os técnicos do setor público são de confiança e sustentadas pela capacidade de resposta efetiva do Estado às necessidades identificadas.

( ) As relações que se estabelecem entre os setores pobres e os técnicos do setor público permitem um empoderamento dos usuários, gerando o aumento do protagonismo, da autonomia, do senso de dignidade e do acréscimo de capacidades.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.

• A.

  (V) (V) (F) (F)

• B.

  (F) (V) (V) (V)

• C.

  (V) (V) (V) (V)

• D.

  (F) (F) (F) (F)

Bronzo (2007) destaca várias estratégias que podem ser adotadas para alterar as condições de vulnerabilidade. Dentre essas, nomeia uma como sendo elemento central dessas estratégias. Assinale a alternativa que diz respeito ao elemento central considerado pela autora.

• A.

  Ampliar a base de ativos.

• B.

  Prevenir a produção de riscos adversos.

• C.

  Reduzir a repercussão ou os efeitos dos eventos de riscos.

• D.

  Aliviar os efeitos dos risco.

Em Entrevista de ajuda, o autor afirma que entrevista é um tipo de diálogo no qual muitas pessoas, representando diversas ocupações, estão envolvidas. O objetivo da Entrevista de ajuda é

• A.

  obter apenas informações necessárias ao atendimento e preenchimento dos cadastros.

• B.

  desenvolver relacionamento centrado na confiança mútua e mudança criativa.

• C.

  ouvir apenas o paciente acerca de seus questionamentos.

• D.

  investigar todos os fatos, de modo a poder tomar as decisões necessárias ao processo de condução do atendimento.

Segundo o texto de Arretche (1996), as políticas sociais surgem no bojo do capitalismo monopolista com a estruturação, nos países desenvolvidos, do chamado Welfare State ou Estado de Bem-Estar Social e fazem parte das respostas que o Estado oferece às expressões da questão social. Nesse sentido, o Estado é concebido como

• A.

  um incentivador da benemerência e da filantropia constituindo a dualização entre o pobre e o cidadão.

• B.

  um regulador das relações econômicas, exclusivamente, considerando o mercado globalizado, a flexibilização das relações de trabalho e o capitalismo contemporâneo.

• C.

  um sistema de integração entre as políticas sociais públicas e privadas para responder às questões políticas em países de capitalismo periférico.

• D.

  uma relação desigual e de forças assimétricas que interfere tanto na viabilização da acumulação, como na reprodução social das classes trabalhadoras.

Para Armani (2003), a implementação de projetos envolve

• A.

  o desenrolar das atividades e a utilização dos recursos.

• B.

  o exame da sustentabilidade política, técnica e financeira.

• C.

  a formulação de parâmetros objetivos e mensuráveis.

• D.

  a busca, formalização e incorporação de recursos humanos, físicos, financeiros e institucionais.

Segundo Silva e Silva (2004), o debate nacional sobre programas de transferência de renda aponta dois polos contraditórios que são os limites e os elementos motivadores ao esforço de implementação desses programas. A autora relaciona como limites históricos que imprimem especificidade ao esforço de implementação dos programas de transferência de renda

• A.

  a constatação da pouca eficácia dos programas brasileiros em termos de focalização sobre a população mais pobre.

• B.

  as possibilidades de maximização dos recursos.

• C.

  a pouca eficácia dos programas sociais brasileiros.

• D.

  a falta de tradição de acompanhamento e avaliação dos programas sociais.

Na compreensão de Iamamoto (2004), o objeto sobre o qual incide o trabalho do profissional de serviço social se apresenta

• A.

  na ampliação do desemprego.

• B.

  na concorrência social desregrada.

• C.

  nas múltiplas expressões da questão social.

• D.

  no predomínio do capital produtivo.

Para Iamamoto (2004), os recursos essenciais que o assistente social aciona para exercer o seu trabalho e que contribuem para iluminar a leitura da realidade e imprimir rumos à ação, ao mesmo tempo em que a moldam, estão nas bases

• A.

  da competência.

• B.

  do trabalho coletivo.

• C.

  relacionais do trabalho.

• D.

  teórico-metodológicas.

Para Magalhães (2003), a partir das peculiaridades de cada campo de trabalho, referenciais caracterizadores do saber profissional não devem ser esquecidos, tampouco os instrumentos técnicos que possibilitam dar visibilidade à relação profissional que é desencadeada entre

• A.

  a classe trabalhadora e o capital.

• B.

  o processo de trabalho e o profissional.

• C.

  os valores profissionais e a instituição.

• D.

  o usuário e o profissional.